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Werkstatt Zukunft

MEDIATHEK > SCHUL- UND JUGENDPROJEKTE

Schul- und Jugendprojekte

Auf dieser Seite stellen wir Ihnen Schul- und Jugendprojekte von Werkstatt Zukunft vor und bieten Links zu den entsprechenden Themenseiten mit ausführlichen Informationen an. Weitere Rubriken unserer Mediathek finden Sie hier:

Alle Sendungen - Weitere Videos - Nachhaltigkeitstipp

Sendungen, die in unseren Schul- und Jugendprojekten entstanden sind

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Konsum vs. Umweltschutz. Durch privaten Konsum hat jeder Einzelne von uns direkten Einfluss auf Umweltfragen. Schüler*innen des Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasiums in Ahlhorn stellen ihr Projekt vor: Von RepairCafés, Kleidertauschparties & Müll im Meer.
September 2017 | Themenseite

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Cäcilienschule Oldenburg
„Fairer Handel“ – Was er ist und was er verändert. Schüler*innen der Cäcilienschule stellen vor: Ernährung, Textil, Technik (Handy). Öffentliche Präsentation nach einem zweitägigen Workshop.
Oktober 2016 | Themenseite

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Liebfrauenschule Oldenburg. Fairer Handel: Nachhaltigkeit in der ägyptischen Wüste. Das Projekt „Sekem“ als Beispiel für neue Ansätze fairen Handelns. Schüler*innen stellen es im Gespräch mit Ulrich Walter (Lebensbaum) und weiteren fairen Fachleuten vor.
Dezember 2016 | Themenseite

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Religiöse Vielfalt und Grundwerte
Jugendliche erkunden die Religionen in Oldenburg. Sie berichten aus Synagoge, Moschee, Kirche und Yezidischem Forum und sprechen mit dem Religionspädagogen Prof. em. Dr. Jürgen Heumann und anderen.
Dezember 2016 (2) | Themenseite

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Jugendliche fragen nach: Klimaschutz in der Stadt. Simone, Marlena und Johanna im Gespräch mit Christian Firmbach (Intendant Oldenburgisches Staatstheaters), OB Jürgen Krogmann, Caro Müller (Nationalspielerin Handball) und Schüler*innen der IGS Kreyenbrück. Februar 2017 | Themenseite

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Jugendliche fragen nach: Stadt der Kinder
Was macht eine Stadt für Kinder und Jugendliche attraktiv? Simone, Marlena und Johanna im Gespräch über „ihre“ Stadt mit anderen Jugendlichen, dem OB, dem Intendanten des Theaters und einer aktiven Sportlerin. April 2017 | Themenseite

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BBS Maastrichter Straße. Niko Paech: Ein gutes Leben mit Postwachstumsökonomie. Vor den Schüler*innen entwickelt der Wirtschaftswissenschaftler das Modell einer Wirtschaft, die dem Menschen dient. 13 Schülerfragen und Antworten auf der Themenseite. Januar 2017 | Themenseite


Weitere Schulprojekte - Vorgestellt in unseren Sendungen

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Grundschule Moorriem
Umwelt-Kids in Aktion. Das Projekt der Grundschule Moorriem gewinnt den von ‚Werkstatt Zukunft’ ausgeschriebenen Oldenburger Zukunftspreis 2016. Kinder lernen früh, sich für ihre Umwelt zu engagieren. Mai 2016 | Themenseite

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IGS Kreyenbrück - Oldenburg
Lernen durch Engagement. Schüler*innen engagieren sich bereits in der 7. Klasse in verschiedenen Ehrenämtern und lernen dabei Arbeitsfelder kennen, die Jugendlichen sonst verschlossen sind.
März 2015 | Themenseite

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Oberschule Alexanderstraße - Oldenburg
Die Sprachlernklasse in allen Jahreszeiten zu Besuch bei ‚Wurzelwerk’. Gärtnern im Offenen Gemeinschaftsgarten mitten in der Stadt und ‚nebenbei’ deutsch lernen.
Januar 2016 | Themenseite


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Fachoberschule Gestaltung - Oldenburg
Was ist für mich Glück? Schüler*innen erarbeiten eine Performance zum Thema ‚Glück’ - und erzählen, was sie darunter verstehen. Video mit Ausschnitten aus der Performance auf der Themenseite.
Januar 2016 | Themenseite

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IGS Helene-Lange-Schule
Alternatives Oldenburg: Der Verschenkmarkt. Schüler*innen des 10. Jahrgangs der Helene-Lange-Schule erkunden Oldenburg mal anders als gewohnt. Das Agenda21-Projekt ist eines ihrer Ziele.
Januar 2016 | Themenseite

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Gymnasium Cäcilienschule Oldenburg
Die Energie-AG holt den von ‚Werkstatt Zukunft’ ausgeschriebenen Oldenburger Zukunftspreis an die Schule. Schüler*innen berichten von ihren vielfältigen Aktivitäten. Hauptgewinn: Eine eigene TV-Sendung zum Fairen Handel. Mai 2016 | Themenseite

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Freie Waldorfschule Oldenburg
Performance zum Thema 'Nachhaltigkeit'. Johanna Grenz hat die 15-min. Produktion als Facharbeit in der 11. Klasse entwickelt und mit Mitschülerinnen auf die Bühne gebracht. Ausschnitt - WZ im Oldenburgischen Staatstheater. Januar 2015 | Themenseite

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Bildungszentrum Technik und Gestaltung
ver-rückt - Die Performance des BZTG Oldenburg bringt das Thema „Psychische Krankheiten“ auf die Bühne. Werkstatt Zukunft zeigt einen Ausschnitt in der Exerzierhalle des Oldenburgischen Staatstheaters. März 2015 | Themenseite

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IGS Kreyenbrück - Oldenburg
„Lernen durch Engagement“ heißt das neue Unterrichtsfach: Schüler*innen betreiben ein RepairCafé in ihrem Stadtteil. Im Rahmen einer Sendung zum Klimaschutz in der Stadt stellen Jugendliche das Projekt vor.
Februar 2017 | Themenseite


Jugendprojekt ‚Religiöse Vielfalt und Grundwerte’

Hier stellen wir Ihnen die Einzelbeiträge vor, die in dem mehrere Monate dauernden Jugendprojekt von Werkstatt Zukunft entstanden sind. Die ganze Sendung mit vielen Gesprächen dazu finden Sie auf unserer Themenseite.

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Synagoge
Besuch in der Jüdischen Gemeinde zu Oldenburg. Interview mit den Rabbinern Alina Treiger und Jona Simon und mit Lior Wältermann, einem Jugendlichen aus der Gemeinde.
Dezember 2016 | Themenseite

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Martin-Luther-Kirche
Besuch in einer evangelisch-lutherischen Gemeinde in Oldenburg. Interview mit Pastorin Anja Kramer und mit Mathis Neunzig als Jugendlichem.
Dezember 2016 | Themenseite

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St. Marien
Besuch in einer katholischen Gemeinde in Oldenburg. Interview mit dem Pastoralreferenten Matthias Köhler und mit Carsten Pietsch, der als ehrenamtlicher Gruppenleiter in der Gemeinde aktiv ist.
Dezember 2016 | Themenseite

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Maryam Moschee
Besuch in einer der beiden Moscheen in Oldenburg. Interview mit Hicham El Guernaoui vom Vorstand des Islamischen Kulturvereins und Amir Wudel, einem jungen Muslim.
Dezember 2016 | Themenseite

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Yezidisches Forum
Besuch bei der yezidischen Gemeinschaft, die in Oldenburg eines ihrer Zentren in Deutschland hat. Interview mit Ilyas Yanc, der als Bildungsreferent des Yezidischen Forums aktiv ist und mit der Jugendreferentin Gülistan Ibrahim. Dezember 2016 | Themenseite

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Grundwerte
Vierzig Grundwerte haben die Jugendlichen im Projekt zusammengetragen und in eine Ordnung gebracht. In einer kleinen Performance (hier ohne Musik) stellen sie diese vor.
Dezember 2016 | Themenseite