TV-SENDUNG • WZ > JUNI 2026
Im Niedersächsischen Landtag
Fachtag „Recht auf diskriminierungsfreie Bildung“ – Schüler:innen der IGS Flötenteich aus Oldenburg mit eigenem Beitrag und Interviews in Aktion
Hier finden Sie die Sendung unabhängig vom Sendetermin auf unserem YouTube-Kanal. Der Link führt zu YouTube und dort zum Video. Aus Gründen des Datenschutzes binden wir Videos nicht direkt auf der Seite ein.
Dokumentation Fachtagung im Niedersächischen Landtag am 1. Juni 2026
Sendetermin bei Oldenburg eins steht noch nicht fest
Fachtagung „Recht auf diskriminierungsfreie Bildung?!“
Mit der geplanten Novellierung des Niedersächsischen Schulgesetzes soll das Recht auf diskriminierungsfreie Bildung gesetzlich verankert werden. Damit trägt Niedersachsen der Vielfalt seiner Schüler:innen Rechnung und stärkt Schulen als Orte von Respekt, Teilhabe und Chancengerechtigkeit. Die Landtagsfraktion von Bündnis 90/Die Grünen hat deswegen zu einer Fachtagung „Recht auf diskriminierungsfreie Bildung?!“ in den Niedersächsischen Landtag eingeladen.
Im Mittelpunkt standen Visionen für eine diskriminierungskritische Schulentwicklung, konkrete Wege zur Umsetzung im Schulalltag und strukturelle Voraussetzungen für mehr Chancengerechtigkeit. Die Anti-Rassismus AG der IGS Flötenteich durfte ihre Arbeit vorstellen und einen Workshop gestalten.
Im Rahmen unseres Projektes zu Demokratischer Beteiligung von Schüler:innen (DBS) konnten Schüler:innen der IGS Flötenteich zehn interessante Gespräche führen – von der Kultusministerin bis zum Vertreter des Landesschülerrates, von Praktiker:innen in der Schule bis zu einer Professorin für Sozialpädagogik in der Migrationsgesellschaft. Die Zusammenfassung in unserer Doku und alle Einzelvideos findet ihr auf dieser Seite.
Unser Projekt „Ich bin dabei – Demokratie aktiv gestalten“ wird im Rahmen der Förderung von demokratischer Beteiligung von Schülerinnen und Schülern in der Schule und ihrem gesellschaftlichen Umfeld (DBS) durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur gefördert.
Alle Interviews einzeln
Kultusministerin Julia Willie Hamburg. Die Niedersächsische Kultusministerin hat sich gerne den Fragen von Felix gestellt. Auf dem Weg zum nächsten Termin fand das Interview in lockerer Atmosphäre statt. Schüler:innen der IGS Flötenteich beim Fachtag „Diskriminierungsfreie Bildung“. | Video
Lena Nzume, Landtagsabgeordnete. Die Bildungspolitische Sprecherin der Grünen hat die Fachtagung im Landtag über Wege zu einer diskriminierungsfreien Bildung organisiert. Felix von der IGS Flötenteich in Oldenburg hat sie vor dem Landtag zum Gespräch getroffen. | Video
Denny, Vorstand Landesschülerrat. Denny Gallatowitsch vertritt den LSR beim Fachtag zu Diskriminierung und Rassismus. Der Landesschülerrat gelingt durch ein rein ehrenamtliches Engagement. Wie schön, dass Denny an der Fachtagung teilgenommen hat. Felix hat ihn gesprochen. | Video
Schüler:innen bieten Workshop an. Die Teilnehmerinnen Ndey Jammeh-Siegel und Amena Naqvi fanden den Workshop der Schüler:innen aus der Anti-Rassismus AG der IGS Flötenteich beim Fachtag „Diskriminierungsfreie Bildung“ super. Emilia und Collin haben sie befragt. | Video
Jannik Veenhuis, Antirassismustrainer. Jannik Veenhuis ist Berater für Rassismus- und Antisemitismuskritik. Er schaut von außen auf den Kosmos Schule. Als Islamwissenschaftler will er Themen rund um Islam, Migration und Postkolonialismus greifbar vermitteln. Interviewt hat ihn Felix von der IGS Flötenteich. | Video
Esther Frederique Lau wehrt sich. Für die Lehrerin an einer Berufsbildenden Schule in Göttingen war nach ihrem Outing als trans die Karriere an der Schule vorbei. Doch Esther Lau wehrt sich laut. Malak hat mit ihr über ihren beschwerlichen Weg im Bildungssystem gesprochen. | Video
Demokratie aktiv erleben. Demokratie erlebbar machen durch aktive Teilnahme. Heike Banaschewski unterrichtet an der OBS Osternburg in Oldenburg. Felix hat sie interviewt und zu ihrer Arbeit befragt. Sie berichtet. | Video
Ungerechtigkeit auf Social Media. Tarek Zaibi ist Lehrer und Autor – Was geschieht, wenn das Bennen von Ungerechtigkeit auf Social Media zum Skandal hochgespusht wird? Darüber spricht Felix mit dem Lehrer für Sport und Demokratie aus Göttingen. | Video
Demokratie beginnt in der Beziehung …und nicht im Lehrplan, sagt Tobias Schellenberger, Schulentwickler und Podcaster. Er unterrichtet am Hannah-Arendt-Gymnasium in Barsinghausen. Aram hat mit ihm über notwendige neue Impulse für das Schulwesen gesprochen. | Video
Ayca Polat – Bildung und Migration. Wissen, Haltung, Handlung. Die Oldenburger Professorin für Sozialpädagogik in der Migrationsgesellschaft will mit einem wissenschaftlichen Beitrag helfen, die Gesetzgebung voranzubringen. Malak hat sie Rande der Workshopphase interviewt. | Video
Wege zu einer rassismussensiblen Schule
Das Thema Diskriminierung ist an Schulen immer noch wenig angekommen. Dabei sind Benachteiligungen im Schulleben Realität. Schutzlücken und fehlende Sensibilisierung verhindern jedoch, dass ernsthaft dagegen vorgegangen werden kann. Das Risiko, an Schulen diskriminiert zu werden, ist beträchtlich.
Gesellschaftliche Vielfalt ist Realität in Klassenzimmern: Mehr als ein Drittel der Kinder und Jugendlichen im Alter bis 20 Jahre haben einen Migrationshintergrund. Tendenz steigend. Angesichts der aktuellen Herausforderungen der Beschulung von geflüchteten Kindern ist es notwendiger denn je, sich dem Thema Diskriminierung zu stellen.
Schulen als Ort der Wissensvermittlung, der Persönlichkeitsentfaltung und der Berufsvorbereitung haben die Aufgabe, die Themen Vielfalt und (Anti-) Diskriminierung in Unterricht und Schulleben einzubeziehen und für sie zu sensibilisieren. Als Ort der Kommunikation und Begegnung tragen Schulen auch Verantwortung dafür, Diskriminierung im Umgang miteinander abzubauen, Betroffene zu unterstützen und diskriminierendes Verhalten gegebenenfalls zu sanktionieren.
Mit der geplanten Novellierung des Niedersächsischen Schulgesetzes soll das Recht auf diskriminierungsfreie Bildung gesetzlich verankert werden. Damit trägt Niedersachsen der Vielfalt seiner Schüler:innenschaft Rechnung und stärkt Schulen als Orte von Respekt, Teilhabe und Chancengerechtigkeit.
Schüler:innen aus Oldenburg bei der Fachtagung „Recht auf diskriminierungsfreie Bildung?!“
Die Landtagsfraktion von Bündnis 90/Die Grünen hat deswegen zu einer Fachtagung „Recht auf diskriminierungsfreie Bildung?!“ in den Niedersächsischen Landtag eingeladen. Im Mittelpunkt standen Visionen für eine diskriminierungskritische Schulentwicklung, konkrete Wege zur Umsetzung im Schulalltag und strukturelle Voraussetzungen für mehr Chancengerechtigkeit.
Und die Anti-Rassismus AG der IGS Flötenteich durfte ihre Arbeit vorstellen und sogar einen Workshop gestalten. Dafür ging’s echt früh los in Oldenburg. 17 Schüler:innen und zwei Lehrerinnen nahmen den Zug um 6:35 Uhr nach Hannover.
Sie hatten auch Gelegenheit, im Rahmen unseres Projektes zu Demokratischer Beteiligung von Schüler:innen (DBS) interessante Gespräche zu führen und für eine Dokumentation aufzuzeichnen.
„Ich bin dabei“ – Demokratie aktiv gestalten
Hier stellen wir euch alle Videos aus unserem Projekt zu „Demokratischer Beteiligung von Schüler:innen (DBS)“ vor. Mehr zum Projekt unten.
„Mama, bitte lern deutsch“. Tahsim Durgun liest aus seinem Buch in der IGS Flötenteich in Oldenburg, an der er 2015 Abitur gemacht hat, im Rahmen des Projektes „Demokratie lernen in der Schule“, führt viele Gespräche mit den heutigen Schüler:innen – auch einige Lehrkräfte kennt er noch! März 2026 | Themenseite
Tahsim Durgun in „seiner“ Schule. Demokratie lernen in der Schule – Der Autor und Social-Media-Star Tahsim Durgun (29) ist Sohn aus der Türkei eingewanderter Eltern, Absolvent eines Lehramtsstudiums, Comedian und mehr. Schüler:innen seiner früheren Schule im Gespräch mit ihm. März 2026 | Themenseite
Schweigeminute für Lorenz A. Gedenken in seiner früherer Schule, der IGS Flötenteich, zum Jahrestag seines Todes durch Schüsse der Polizei. Mit einer Schweigeminute setzen seine früheren Mitschüler:innen ein Zeichen der Trauer, des Gedenkens und der demokratischen Beteiligung. April 2026 | Themenseite
Aufstand der Jugend. „Wir sind die Zukunft“ – Interview mit Simon Marian Hoffmann zu seinem Film „Aufstand der Jugend“. Simon war von der Yezidischen Jugend nach Oldenburg eingeladen und Schüler:innen der IGS Flötenteich haben die Chance genutzt und mit ihm gesprochen. April 2026 | Themenseite
Deniz Kurku MdL in der WvdH-Oberschule Delmenhorst. „Hört uns die Politik eigentlich zu?“ – das fragen sich junge Menschen immer wieder. Deshalb ist der Landtagsabgeordnete Deniz Kurku im 8. Jahrgang willkommen. Und die Schüler:innen finden schnell ins Gespräch mit ihm. Mai 2026 | Themenseite
Güner Yasemin Balci – Carl-von-Ossietzky-Preis 2026. „Dieser Preis ist mir Ehre und auch Zumutung zugleich“ – Balci bei der Verleihung des Preises für Zeitgeschichte und Politik für Personen, die sich im Geiste Ossietzkys mit der demokratischen Tradition und Gegenwart befassen. Mai 2026 | Themenseite
Im Niedersächsischen Landtag. Schüler:innen der IGS Flötenteich in Oldenburg beim Fachtag „Recht auf diskriminierungsfreie Bildung“. Die Anti-Rassismus AG durfte ihre Arbeit vorstellen und einen Workshop gestalten. Aus ihren Gesprächen haben sie eine Dokumentation erstellt. Juni 2026 | Themenseite
Kultusministerin Julia Willie Hamburg. Die Niedersächsische Kultusministerin hat sich gerne den Fragen von Felix gestellt. Auf dem Weg zum nächsten Termin fand das Interview in lockerer Atmosphäre statt. Schüler:innen der IGS Flötenteich beim Fachtag „Diskriminierungsfreie Bildung“. | Video
Lena Nzume, Landtagsabgeordnete. Die Bildungspolitische Sprecherin der Grünen hat die Fachtagung im Landtag über Wege zu einer diskriminierungsfreien Bildung organisiert. Felix von der IGS Flötenteich in Oldenburg hat sie vor dem Landtag zum Gespräch getroffen. | Video
Denny, Vorstand Landesschülerrat. Denny Gallatowitsch vertritt den LSR beim Fachtag zu Diskriminierung und Rassismus. Der Landesschülerrat gelingt durch ein rein ehrenamtliches Engagement. Wie schön, dass Denny an der Fachtagung teilgenommen hat. Felix hat ihn gesprochen. | Video
Schüler:innen bieten Workshop an. Die Teilnehmerinnen Ndey Jammeh-Siegel und Amena Naqvi fanden den Workshop der Schüler:innen aus der Anti-Rassismus AG der IGS Flötenteich beim Fachtag „Diskriminierungsfreie Bildung“ super. Emilia und Collin haben sie befragt. | Video
Jannik Veenhuis, Antirassismustrainer. Jannik Veenhuis ist Berater für Rassismus- und Antisemitismuskritik. Er schaut von außen auf den Kosmos Schule. Als Islamwissenschaftler will er Themen rund um Islam, Migration und Postkolonialismus greifbar vermitteln. Interviewt hat ihn Felix von der IGS Flötenteich. | Video
Esther Frederique Lau wehrt sich. Für die Lehrerin an einer Berufsbildenden Schule in Göttingen war nach ihrem Outing als trans die Karriere an der Schule vorbei. Doch Esther Lau wehrt sich laut. Malak hat mit ihr über ihren beschwerlichen Weg im Bildungssystem gesprochen. | Video
Demokratie aktiv erleben. Demokratie erlebbar machen durch aktive Teilnahme. Heike Banaschewski unterrichtet an der OBS Osternburg in Oldenburg. Felix hat sie interviewt und zu ihrer Arbeit befragt. Sie berichtet. | Video
Ungerechtigkeit auf Social Media. Tarek Zaibi ist Lehrer und Autor – Was geschieht, wenn das Bennen von Ungerechtigkeit auf Social Media zum Skandal hochgespusht wird? Darüber spricht Felix mit dem Lehrer für Sport und Demokratie aus Göttingen. | Video
Demokratie beginnt in der Beziehung …und nicht im Lehrplan, sagt Tobias Schellenberger, Schulentwickler und Podcaster. Er unterrichtet am Hannah-Arendt-Gymnasium in Barsinghausen. Aram hat mit ihm über notwendige neue Impulse für das Schulwesen gesprochen. | Video
Ayca Polat – Bildung und Migration. Wissen, Haltung, Handlung. Die Oldenburger Professorin für Sozialpädagogik in der Migrationsgesellschaft will mit einem wissenschaftlichen Beitrag helfen, die Gesetzgebung voranzubringen. Malak hat sie Rande der Workshopphase interviewt. | Video
Gefördert durch
Unser Projekt „Ich bin dabei – Demokratie aktiv gestalten“ wird im Rahmen der Förderung von demokratischer Beteiligung von Schülerinnen und Schülern in der Schule und ihrem gesellschaftlichen Umfeld (DBS) durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur gefördert.
junge demokratie-werkstatt
In der jungen demokratie-werkstatt fassen wir unsere Projekte zu Medien- und Demokratiebildung zusammen. Oft sind dies kleinere Projekte, die von unterschiedlicher Seite gefördert werden und uns aus aktuellem Anlass besonders am Herzen liegen. Alle Videos findet ihr in unserer Mediathek auf der Themenseite | Mediathek
Die Sendereihe
Werkstatt Zukunft produziert monatlich eine TV-Sendereihe, die bei Oldenburg eins und bei weiteren Bürgersendern ausgestrahlt wird. Über unsere Website und unseren YouTube-Kanal sind unsere Videos zeitlich und räumlich unbegrenzt zu sehen.
Werkstatt Zukunft ist eine Initiative der Zivilgesellschaft im Nordwesten in Zusammenarbeit mit Oldenburg eins und weiteren Bürgersendern, mit Schulen, Kultur- und Bildungseinrichtungen und vielen weiteren Partner:innen.
